Tanatogogika: kultura poslavljanja, 18. 10. 2025

Sobota, 18. 10. 2025, 8.00 – 16.00
Ljubhospic, Hradeckega cesta 20, 1000 Ljubljana

Seminar sloni na izrazu dr. Pedička tanatogogika, ki opisuje proces izgubljanja in poslavljanja. Izgube in poslavljanja spremljajo vsakdanji del pedagoškega procesa. V sodelovanju s Hišo Ljubhospic smo pripravili seminar, ki približa udeležencem proces žalovanja, spremljanje žalujočih ter soočanje z izkušnjami izgubljanja, bolezni in zdrsov, kar spremlja slehernega človeka.
Udeleženci spoznavajo sledeče teme:

  • temeljna pedagoška misel o tanatogogiki,
  • svoj odnos do smrti in izgub v življenju,
  • sodoben odnos do izgub in smrti,
  • vrste izgub, s katerimi se srečajo učenci,
  • izkušnje pedagoških delavcev pri soočanju z žalovanjem učencev,
  • spoznajo področja celostnega razvoja osebnosti,
  • proces žalovanja,
  • rituali žalovanja,
  • proces spremljanja žalujočih,
  • kultura poslavljanja.

IZVAJALCI: dr. Silvo Šinkovec, urednik revije Vzgoja in direktor IFP, dr. Marjan Sedej, direktor Zavoda Ljubhospic, Tatjana Fink, bivša strokovna vodja Ljubhospica.
KOMU JE SEMINAR NAMENJEN: vsi pedagoški delavci (vzgojitelji, učitelji, profesorji, razredniki, šolski svetovalni delavci, ravnatelji) in drugi zainteresirani posamezniki.
TRAJANJE: 8 ur
NAČIN DELA: predavanja in vaje
TOČKE: 8 urni seminar se točkuje z 0,5 točke.
KOTIZACIJA: 55,00 €; udeleženci VIZ 35,56 €.

PROGRAM: Tanatogogika 2025 – natisni

Prijava za seminar Tanatogogika: kultura poslavljanja, 18. 10. 2025

Obvezno strinjanje s pogoji uporabe:

Opomba:
* Polja iznačena z * so obvezna

Od abecede o čustvih do čustvene inteligence, 14. – 15. 11. 2025

OŠ STROČJA VAS pri Ljutomeru

petek, 14. 11. in sobota, 15. 11. 2025

Kako so med seboj povezani čustvena inteligenca, vzgojni načrt in preventiva zasvojenosti? Od objave Golemanove knjige Čustvena inteligenca se tudi v vzgojno izobraževalnih ustanovah bolj posvečamo čustvenemu razvoju. Še vedno pa manjkajo osnovna znanja o posameznih čustvih. Vzgojni načrt je dobra priložnost, da vanj vključimo tudi čustveno opismenjevanje, saj je za celostni razvoj osebnosti čustvena pismenost ključnega pomena.

Ker je zaradi čustvene nepismenosti veliko težav z zasvojenostjo, je preventiva zasvojenosti tesno povezana s čustvenim opismenjevanjem. Seminar je korak na poti v večjo zavedanje pomena čustvene inteligence in razvoja čustvene inteligence, najprej pri udeležencih seminarja. Na seminarju se posvečamo osnovnim čustvom.

Udeleženci bodo:

  • spoznali kaj je čustvena inteligenca,
  • izvedeli, kaj so čustva in kakšen pomen imajo pri razvoju osebnosti,
  • prepoznavali osnovna čustva,
  • spoznali prebrati sporočilo osnovnih čustev,
  • povezovali začaran krog pri posameznem čustvu,
  • spoznali pet načinov, kako lahko pri pouku spodbujajo čustveno pismenost,
  • spoznali podlago za razvijanje odvisnega vedenja zaradi čustvene nepismenosti.

IZVAJATA: dr. Silvo Šinkovec in mag. Marijana Kolenko

KOMU JE SEMINAR NAMENJEN: ravnatelji, šolska svetovalna služba, šolska zbornica, razredniki, profesorji.

TRAJANJE: 16 ur

TOČKE: 1 točka

CENA: 95,00 €, za udeležence iz VIZ 72,90 €

Opis seminarja: natisni Program-čustva

Prijava na seminar Od abecede o čustvih do čustvene inteligence, 14. – 15. 11. 2025

Obvezno strinjanje s pogoji uporabe:

Opomba:
* Polja iznačena z * so obvezna

 

 

Vzgojni izzivi v digitalni dobi, 13. 11. 2025

OŠ Preserje, Radomlje

Četrtek, 2025, 8:30 – 16:00

Program opolnomoči pedagoške delavce za vzgojno delovanje znotraj digitalnega sveta. Predstavi družbeni kontekst, v katerem odraščajo današnji učenci in vpliv globalizacije, večkulturnosti, individualizma, digitalizacije, virtualnosti in hitrega napredka znanosti in tehnike na vseh področjih. Program predstavi spremembe pri razvoju otrok na kognitivnem, čustvenem, socialnem in etičnem področju zaradi vpliva digitalnih medijev ter nadgradi vzgojne kompetence na področju čustvenega, socialnega in moralnega razvoja učencev.

Udeleženci spoznavajo in reflektirajo sledeče teme:

  • kontekst, v katerem mladi živijo danes,
  • raziskave o vplivu digitalnih medijev na delovanje možganov,
  • nezdrav življenjski slog mladih v digitalni dobi,
  • področja celostnega razvoja osebnosti,
  • pedagoška izhodišča za vzgojo za vrednote v digitalni dobi,
  • pripravijo konkretne možnosti razvoja vzgojnega dela v digitalni dobi.

KOMU JE SEMINAR NAMENJEN: Vsi pedagoški delavci: vzgojitelji, učitelji, profesorji, razredniki, šolski svetovalni delavci, ravnatelji) in drugi zainteresirani posamezniki (na primer starši.

IZVAJALCI: Maja Klarendić, dr. med., dr. Silvo Šinkovec, urednik revije Vzgoja in dr. Roman Globokar

TRAJANJE: 8 ur

TOČKE: 0,50

CENA: 58,00 €, za udeležence VIZ 45,38

PRIJAVA: do 9. 11. 2025, preko sistema KATIS ali e-naslov: pedagogikaifp@gmail.com

PROGRAM: natisni

Prijava na seminar Vzgojni izzivi v digitalni dobi

Obvezno strinjanje s pogoji uporabe:

Opomba:
* Polja iznačena z * so obvezna

 

Samospoštovanje in kultura spoštovanja, januar 16. in 17. 1. 2026

OŠ LAVA, Celje

Petek in sobota, 16. 1.  in 17. 1. 2026

Samospoštovanje je izhodiščna matrica za vse odnose. Na seminarju raziščemo, kaj je samospoštovanje in kako ga razvijati. To je pomembno za osebni razvoj, kakor tudi učiteljem v pomoč pri spremljanju razvoja otrok in mladostnikov.

Ker je spoštovanje vrednota, ki jo v vzgojni načrt vključuje 90 % slovenskih osnovnih šol, je potrebno razvijati teoretični okvir in praktične veščine učiteljev, da bi šole dosegale cilje, ki so si jih postavile v vzgojnih načrtih. Vzgojni načrti spodbujajo razvijanje kulture spoštovanja.

Na seminarju predstavimo vrednoto spoštovanje kot izhodišče za vzgojne dejavnosti in samospoštovanje kot jedro osebnosti. Program je osnovan na rezultatih izsledkov raziskave o vzgojnih načrtih, ki so predstavljeni v doktorski disertaciji: vzgojni načrt v vlogi spodbujanja celostnega razvoja osebnosti, objavljeni v knjigi: Silvo Šinkovec, (2017): Vzgojni načrt v šoli, Jutro.

Udeleženci spoznavajo sledeče teme:

  • osnove spoštovanja in samospoštovanja,
  • samospoštovanje kot jedro osebnosti,
  • področja celostnega razvoja osebnosti,
  • povezanost zasvojenosti z nizkim samospoštovanjem,
  • nezdrav življenjski slog in možnosti razvoja zdravih navad,
  • komunikacijski šumi in obrambna komunikacija,
  • vloga vrednot v vzgojnih načrtih in motivacijska vloga vrednot,
  • osnovne veščine za spodbujanje razvoja samospoštovanja
  • priprava konkretnih možnosti razvoja vrednote spoštovanje v vzgojno-izobraževalni ustanovi.

IZVAJALCA: dr. Silvo Šinkovec, urednik revije Vzgoja in mag. Marijana Kolenko, ravnateljica OŠ Lava

KOMU JE SEMINAR NAMENJEN: ravnatelji, svetovalni delavci, ekipe za vzgojni načrt in drugi strokovni delavci v vzgojno-izobraževalnih ustanovah

TRAJANJE: 16 ur

TOČKE: 1

CENA: 95,00 €, za udeležence iz VIZ 76,27 €

PRIJAVA: do 12. 1. 2026, preko sistema KATIS, ali pedagogikaifp@gmail.com

________________________________________________

Prijavni obrazec za seminar Samospoštovanje in kultura spoštovanja

Obvezno strinjanje s pogoji uporabe:

Opomba:
* Polja iznačena z * so obvezna

Vzgojni načrt: oblikovanje identitete šole

petek, 24. marec 2023, 8:3016:00

OŠ Stročja vas pri Ljutomeru

Nadaljujemo pogovor o vzgojnih načrtih v osnovnih šolah. Na podlagi izsledkov raziskave o vzgojnih načrtih in razpravah na zadnjih seminarjih o izkušnjah osnovnih šol bomo naredili korak naprej.

Pomembno je izhajati iz stanja zdravja otrok in pripraviti ustrezen odgovor šole na obstoječe stanje, zato bomo pogledali nekaj statističnih podatkov iz zadnjih raziskav ter razmišljali, kaj ti podatki povedo razredniku, profesorju, šolski svetovalni službi in ravnatelju.

Vrednote šole so vodilo za oblikovanje šolske kulture, zato se bomo vprašali, kako vrednote lahko pomagajo pri načrtovanju pedagoškega dela. Da bo šola lažje kos izzivom, je pomembno oblikovati jasno lastno istovetnost, kar omogoča ustvarjati šolsko klimo.

Kaj šola za to potrebuje? Kako naj to naredi? Kakšne vzgojne dejavnosti lahko šola izvede, da doseže želene cilje?

TEME:

  • Duševno zdravje otrok in naš odgovor

  • Vrednota spoštovanja, kultura spoštovanja in samospoštovanje

  • Oblikovanje vzgojnega načrta: dejavnosti

  • Oblikovanje identitete šole

IZVAJALCI: dr. Dejan Hozjan, profesor na Pedagoški fakulteti Koper, Marijana Kolenko, ravnateljica OŠ Lava Celje, dr. Silvo Šinkovec, urednik revije Vzgoja.

POSVETA se udeležijo: ravnatelji, pomočniki ravnateljev, šolski svetovalni delavci, timi za vzgojni načrt, razredniki in profesorji osnovnih šol.

CENA: 40 € za prvega udeleženca, 30 € za drugega in 20 € za tretjega udeleženca iste šole.

INFO in PRIJAVA: 041 785 111, ifp@vrn.si

ROK ZA PRIJAVO: 17.3.2023

23 Vzgojni načrt in oblikovanje identitete šole.